Opis
Diagnoza
W przypadku złożonego problemu, wielu pytań lub spotkania z młodszymi dziećmi lepszy będzie wybór diagnozy, głównie ze względu na dłuższy czas spotkania.
Diagnoza z reguły składa się z kilku elementów:
Wywiad – zbieram informacje obejmujące okres ciąży i porodu, sposobu karmienia w okresie niemowlęcym i poniemowlęcym, rozwoju ruchowego, posiadanych umiejętności poznawczych i dotychczasowego rozwoju psychofizycznego dziecka, pytam o istniejące parafunkcje tj.: długotrwałe ssanie smoczka lub picie z butelki, ssanie języka, policzka lub wargi, ssanie kciuka, obgryzanie paznokci, gryzienie przedmiotów, zgrzytanie zębami,
Dzienniczek żywieniowy – całościowy spis zjedzonych pokarmów i wypitych płynów z ostatnich 7 dni. Wraz z rozpiską godzin oraz produktów które były proponowane przez opiekunów, ale nie zjedzone przez dziecko.
Nagrania video z pory posiłków dziecka. To (4-5) krótkich 5-10 min filmików przedstawiających dziecko w porze jedzenia. (Różne posiłki, różne osoby karmiące lub towarzyszące).
Diagnoza często wymaga uzupełnienia o dodatkową ocenę specjalistyczną ( logopedy, terapeuty SI, pediatry, laryngologa, psychologa, pedagoga, ortodonty lub innych specjalistów), a proces terapii logopedycznej musi być prowadzony równolegle z oddziaływaniami usprawniającymi inne sfery funkcjonowania pacjenta.
Konsultacja online mająca na celu doprecyzowanie informacji zawartych w powyższych materiałach.
Diagnoza jest podstawą podjęcia decyzji o ewentualnym rozpoczęciu/podjęciu terapii i opracowaniu jej planu.
